《琴乐传承的过去和现在》讲座录像说明

　　上海音乐学院校庆80周年和民乐系成立50周年之际，校方举办了关于古琴音乐的学术讨论会，会议的主题为“专业院校古琴的教学和教材”“古琴和其它乐器的合作”，这次会议由上音民乐系和科研处主办，具体负责为戴晓莲老师。会议在全国艺术院校的范围之内召开，参会者大都为音乐艺术院校的古琴老师和学生。
　　 在会议结束之后，按原商定的计划我留下来在学校作一次讲座，题目是《琴乐传承的过去和现在》，时间是2007年6月19日下午，地点在904教室。
　　 这次讲座很为随意，即兴发挥，进行中的气氛也很活跃，内容宽泛，信息量甚大。讲座过程作了录像，此次录像的技术质量也较以往的讲座录像好，总时间约两小时二十分。那天我是用的“秋籁”琴，演奏四首琴曲：《洞庭秋思》、《文王操》、《沉思的旋律》、《太阳》，这次演奏的自我感觉、状态和演奏效果都不错。

　　录像为可以连续播放的三个章节（59分31秒＋59分42秒＋20分），大致的内容归纳标记如下：
　　 ◎我学习音乐的经过，1956年入学上海音乐学院附中高中部……（第一章节，录像开始）
　　 ◎古琴音乐历史过程中的几个重大事件……（第一章节13：20）
　　 ◎我的古谱打谱介绍……（第一章节24：50）
　　 ◎1957年上海音乐学院民乐系成立时诸位老师的情况……（第一章节28：45）
　　 ◎在联合国承认古琴为非物质世界文化遗产之后，对诸多负面状况的看法……（第一章节32：35）
　　 ◎开始调弦弹琴，讲解查阜西先生打谱并“校改”的以《琴书大全》为主要蓝本的《洞庭秋思》……（第一章节40：30处）
　　 ◎弹奏琴曲《洞庭秋思》……（第一章节47：00）
　　 ◎弹奏并讲解我以明代《梧冈琴谱》打谱的琴曲《文王操》……（第二章节2：00）
　　 ◎我的琴乐创作情况介绍，从创作古琴套曲《袍修罗兰》谈起……（第二章节16：40）
　　 ◎2002年改编《听松》的过程……（第二章节22：24）
　　 ◎从印度音乐谈起，古琴的声、韵和中国戏曲音乐的音腔；中国人的创造性、板腔意识，不容易出现新的音调；对廉价的“传统”风格“水腔”的评论；关于旋律，我演奏中对旋律和韵的追求，琴乐与戏曲音乐的相通……（第二章节25：32）
　　 ◎某些声称所谓“传统”的弹奏，只是对古谱谱字没有逻辑关系的罗列；传统琴曲的音、句、段、全曲的结构逻辑关系，琴曲曲式结构……（第二章节39：33）
　　 ◎2004年《沉思的旋律》创作过程；2005年从德国钢琴曲《太阳》到同名古琴曲的改编过程……（第二章节43：45）
　　 ◎继续讲解并弹奏2004年创作以印度音乐为素材的琴曲《沉思的旋律》……（第二章节46：00）
　　 ◎弹奏并讲解《太阳》……（第三章节2：30）
　　 ◎分送三首新作《听松》、《沉思的旋律》、《太阳》乐谱；分送《中国梦》、《袍修罗兰》刻录唱片；听钢琴曲《太阳》录音；为《如是宁静》唱片签名……（第三章节10：02）
　　 ——录像结束，三个章节的全部长度为两小时二十分钟，。

　　更正：录像的第一章节的15：00—15：30处，我提到“马王堆汉墓十弦琴”，讲错了，此处应该是“湖北随县擂鼓墩战国墓十弦琴”，后来再次提到“马王堆汉墓七弦琴”处（第一章节15：40），是对的。抱歉。
　　 录像的第一章节的21：21处，提到《神奇秘谱》上有转录《太古遗音》的指法，讲错了，应该是“《神奇秘谱》撰辑者朱权的另一本书《太古遗音》上有指法符号解释。”抱歉。
　　 由于年迈和视力不济，我的弹琴姿势越来越不规矩，驼背、低头；弹下准时人体常常向左倾斜，右手也太多过一徽弹奏。
　　 指出这些错误之处，除要求自己尽可能改正之外，也希望不致误导初学者，真是抱歉！　　　　　　　　

　　成公亮2007年10月20日记写